为进一步提升我校小学语文组教师的专业教学水平,2017年11月29日上午和2017年11月30日上午,我校举行了新教师、交流教师的过关课展示活动。小学语文组全体教师参与了此次活动。
参与本次课堂展示课活动的六名教师充分准备,给大家呈现了生动精彩的小语课堂。小学语文“美景”尽显。
11月29日上午,前三名教师首登场,先展示。第一堂是王勤老师的寓言课,王勤老师带领孩子们走进了寓言诗《天鹅、大虾和梭鱼》。通过分角色、表演诵等多种诵读方式,结合对重点字词的理解和探究,孩子们体会到了课文语言的幽默和故事的有趣。角色扮演和游戏环节更让孩子们在轻松愉快的气氛中体会到了团结合作的中心思想。
其次是李小丽老师带领一年级四班的孩子们给大家带来了别开生面的《四季》之歌。课上,李老师将文本、图片、音频和朗读相结合,孩子们听得津津有味。李老师通过填空仿写的方式带领孩子们探寻春之美,孩子们的观察力、想象力和表达能力让大家纷纷点赞!整堂课在李小丽老师的娓娓道来中,孩子们的琅琅读书声中层层递进,环环相扣,让所有人都感受到了四季之美,大自然之妙!
第三堂课是王琴英老师的《我真希望》。王老师通过清晰、有条理的设计,让孩子们在读中体会,在找中理解,在看中感受,在练中升华。学生通过小组合作的方式思考、分享和交流,他们的有效反馈令人欣喜。
11月30日上午,后三名教师精彩继续。曾辉老师的《大小多少》重视孩子们的诵读能力培养。拍手读、伴奏读、比赛读等多种方式交替进行。孩子们在游戏中学习,在快乐中记忆。
杨美老师的《小书包》从学生的兴趣出发,通过“加一加,减一减”,随文识字等多种识字方法将识字课堂变得生动有趣。
最后一节是程素兰老师的展示课《比尾巴》。整堂课上,程素兰老师始终以高昂的教学激情引导学生学习字词,朗诵课文,让学生在情感的海洋里畅游。
本次新教师、交流教师的展示课活动,充分展现了马鞍九义校小学语文教师的风采。让学生真正成为学习的主人,教师真正成为组织者、引导者、参与者、促进者,整个课堂,美景不断!相信,在良好的教研氛围引领下,小学语文组团队定会创造更美的风景!
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