美国传教士卜舫济和圣约翰大学

美国人Francis Lister Hawks Pott，中文名字叫卜舫济，主持上海圣约翰大学53年，将一所名不见传的小型教会学校，打造成为闻名遐迩的“东方哈佛大学”……

穿上中国长袍马褂学做上海人

1886年11月18日，一艘欧洲轮船驶进黄浦江，在上海十六铺码头缓缓靠岸。一位美国22岁的年青人随着熙熙攘攘的旅客走下船来，看见有人举着写有他名字的招牌，就大步迎了上去——他就是来自纽约的美国传教士卜舫济。

卜舫济乘上独轮车，睁大好奇的眼睛一路上四处观赏。那宽阔的外滩、整洁的街道、漂亮的楼房、头裹彩巾指挥交通的锡克籍巡捕和悬挂着各种金色招牌的中国店铺，让他感到来到一个东西方交汇的中心，一切是那么陌生而熟悉。卜舫济被接送到位于梵王渡的圣约翰书院——美国圣公会中国传教基地，受到圣公会上海教区主教布恩生（William Boone Jr.）和上海圣约翰书院院长施约瑟（Samuel Isaac JosephSchereschewsky）的接待。

经过10多天休整，卜舫济在其他传教士陪同下，前往上海县城参观。他边走边看：街道狭窄阴暗，屋檐与屋檐间几乎相接，道路泥泞而肮脏，空气中弥漫着臭气、粪便和垃圾随处可见、水沟充满了污水，行人掩鼻而行……

卜舫济颇为震惊，上海县城和租界有天壤之别啊！因为落后，才需要改进，基督教大有可为啊！要有所作为，必须入乡随俗，融入上海才能改造上海。他想。

卜舫济决心要用基督教理想来改变中国，于是做出一个重大决定：学习中国语言，融入中国，从做上海人开始。他来到嘉定县城，借住当地人家居住，从头开始学做上海人。他白天走在街上，常常被中国孩子追着喊“猴子”，当地人的目光都视他为“野蛮人”，他怒火燃烧，深感羞辱！夜幕降临，他看着那忽隐忽现的菜油灯、漆黑的街道和铜锣的打更人，他刹那间感觉时光倒退了500年，他仿佛被放逐到了黑暗的中世纪。

“中国和世界隔绝得太久了，太需要改变了！”卜舫济对自己说。

他努力学做中国人：头戴平顶圆形瓜皮帽，脚上穿着方头寿字鞋，身穿中国长袍马褂，脑后拖着一条编结整齐的发辫，学说中国话，学习用毛笔写字，学习用中国的礼节待人接物……

1887年某日，卜舫济借住的那家主人外出，有人敲门，一位知名文人来访。卜舫济代替主人接待客人，小心翼翼向来客敬茶，递上水烟筒，用不流利的中文结结巴巴和客人交谈。来客起身告辞，卜舫济取下大门闩打开正门，躬身送客，口中说着中国式的客套话：慢走、慢走！

在嘉定待了一年，卜舫济除了在圣约翰教授英语外，不和其他在上海的外侨有来往，成为中国式的美国人。他对中国有了初步了解：中国人际关系是靠礼、义、仁、智、信维持的；官僚的腐败造成了中国的落后；中国私塾从不教授自然科学知识，学生就死记硬背“四书五经”；中国人盛行的私塾教育模式，远离自然科学知识，这决定了中国不可能产生一流人才……

“怎么会这样呢？”卜舫济痛心地想道，“如何引进西方特别是美国的教育制度、教学内容，来彻底改造中国的传统教育从而培养出新一代精英人物呢？”

简陋的小学校成长为世界一流大学

在嘉定学做上海人的见习期满，卜舫济就兴致勃勃地回到了圣约翰书院。此时，圣约翰书院创始人施约瑟已退出了圣约翰书院，掌门人是传教士文惠廉，华人牧师颜永京则帮衬着打点校务。

文惠廉

1888年6月，也就是卜舫济到了上海一年半，年仅24岁的卜舫济出任圣约翰书院院长。当时，创办近10年的圣约翰书院只是一所简陋的小书院，频临倒闭。卜舫济临危受命，立刻颁布并实施一个个新举措：

——除国文外，所有课本一律采用英文课本，用英语教学，同学间交流必须用英文。