“网络同居”(3)

　　青年问题专家吴烨宇认为，部分青少年参与“网络同居”，是他们现实交往能力较低和责任意识淡薄的表现。这些青少年认为“在虚拟社区里可以不必受任何社会道德的约束”，暴露出他们深层次的素质缺陷。网络虚拟生活是一种非理性的生活，理想化的网络生活和现实生活之间的落差将造成人格分裂，这对人是一种潜在的伤害。

◇家长要多与孩子沟通

　　中华行为医学会广西分会副主任委员、心理学硕士、南宁市第五人民医院心理学专家王翔南教授认为，网络是虚拟世界，处于青春期的中学生判断能力有限，学生本身就有模仿上的冲动，他们对成年人的生活也十分向往，而这些，他们在现实生活中可能又很难获得，恰恰网络为他们提供了场所；另一方面，如今家庭独生子女较多，这些孩子的社会交往能力普遍较差，心里孤独，而在网上却能够得到满足。为此，学校和家长应该让学生适当扩大交往面，家长要多与孩子沟通，了解孩子的心理发展，并尽量培养他们的竞争型心理素质。