老师是这么记学生名字的 想不到吧

老师是这么记学生名字的 想不到吧

社会新闻钱江晚报 2015年08月16日 15:52

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　　眨眼功夫，暑假过掉一大半，转眼要开学了，一大波新生即将来袭，老师们也忙开了。近日，来自浙江各地中小学的班主任凑在一块，研究起让人脑洞大开的题目——“如何快速记牢学生姓名”。

　　这些老师是“浙江班主任”网络研修团队的成员，经常通过网络交流班主任的日常工作。这次把“记名字”单独挑出来做研讨主题，还是头一回。

　　有意思的是，杭州一所初中班主任郑英老师，为记学生名字，曾写过一篇三四百字的散文，看着也是满满的爱。

　　生僻字+脸盲症

　　喊错名字“事故”频发

　　这两年，老师喊错名字“事故”频发，老师们也有苦衷——家长给孩子起名，常常会用到生僻字。

　　要是点名前没查字典，多半招架不住。这次网络研讨会上，班主任们索性玩起随机测试，权当热身：“先来点简单的，谌（shèn），覃（qin），堃（kūn），这三个字念什么？”一旁围观的钱报记者，差点以为是在参加汉字听写大赛。

　　念对名字已经够不容易了，把名字和人对上更难，认错人肯定比读错字尴尬。对班主任们来说，必须克服“脸盲症”。相对其他行业的工作者，老师更容易患“脸盲症”。许多学校要求学生穿校服，大家可以想象一下，四五十张陌生的面孔，穿着一样的衣服同时出现在你跟前的画面。

　　万一再遇上几个重名的孩子，老师更抓狂。钱报记者之前做过今年杭城小学新生姓名调查，子涵、子轩、欣怡等热门的名字，往往一所学校就有几个。

　　比起小学和初中的老师，高中老师更头痛。从去年起，浙江高中实施走班选课，许多学生一天要换N间教室，每个学期选的课也有差别，又再度加大了高中老师记名字的难度。

　　名字有没有被叫对

　　有的学生很在乎

　　班主任们告诉钱报记者，早早做功课，记住学生名字，倒不是为了争当“最强大脑”。而是因为他们从多年工作经验中得出结论，老师能否当着那么多同学的面，喊对自己的名字，对学生来说很重要。

　　在龙游县横山中学担任班主任的贾如松，他带过的班里，有位女生的名字最后一个字是“姮”（héng）， 她的初中老师一下子不认识，点名时把“姮”误读成“蛋（音）”，结果“蛋蛋”这个外号如影随形跟了她三年。幸好高一遇上贾老师，第一次念对了，从此摆脱了这个外号。所以女生一直很感激贾老师。

　　杭州市长河高级中学的班主任杨春林也有同感：“有次点名，有个字不是不认识，但不小心读错了，学生马上站起来，当场指出错误。后来我让学生写《春哥的第一印象》，没想到班里好几位学生都把这件小事写了进去。

　　当事人是这么写的：杨老师先点名，念到我时，杨老师将我的名字念成了“董”，我站起来指出了老师的错误，“老师，这个字念‘童’，不念‘董’。”老师迅速改正了错误并向我道歉。

　　最牛的老师

　　能记400多个名字

　　杭州一所初中班主任郑英老师，为记学生名字，写了篇三四百字的散文：顾天夏时节，更是一年远足好时光。这天，已经束宇辰时分，冯越（月）一坠一坠地落下了山头，倪晨曦渐渐初透，地平线上跳出了一轮沈铭阳，瞬间点亮了天空，好一派清新的俞悦晨景……轻松记下全班37位学生的名字。

　　还有一位记名字达人——公益中学科学老师潘裕法。他能叫出自己所带年级全部学生的名字，超过400人。

　　潘老师教龄刚满7年。今年6月，他的学生李家豪杭州中考考第一。李家豪接受采访时，主动向钱报记者报料恩师的绝技。

　　要认识400多个人，他是怎么做到的？“其实就跟背英语单词一样，反复记忆，加上适当联想。谁个子高，谁长得结实，谁留了长发……像这样的信息越多，越好记。”潘老师笑着回答。

　　每回接手新班级，潘老师都会先把座位表贴在备课本上。“学生平时都穿校服坐着，确实不好认，但是哪个位置对应哪个名字，却很好记，我一般一两天就能把自己教的3个班记全了。不过，真正把名字和人对上号，差不多要一星期。” 他告诉钱报记者。