突然“失明”或是癔症惹祸

　　“我正准备和爸爸妈妈出去旅游，心仪的大学也定下来了，谢谢您的关心与帮助。”这是小李对电话回访的荆门市口腔医院心理科医生说的话。据了解，今年高考前两个月，小李双眼突然“失明”，眼看就要高考了，在这个节骨眼上小李的爸爸妈妈可真急坏了。眼科、神经科等科室都跑了不知多少次，最后竟然在心理科找到了“失明”的元凶——癔症性失明。近日，记者采访了当时的主治医生——荆门市口腔医院心理科主任、高级心理治疗师张俊峰。

突然“失明”原是癔症惹祸

当时已经快到上午下班的时间了，一位中年男人急匆匆地走进荆门市口腔医院心理科门诊，后面跟着一位女士搀扶着一个女孩，他们脸上都显得十分焦急，进门的第一句话就是：“我家孩子眼睛怎么突然看不见了！”

张俊峰先让家长平静下来，然后询问孩子的情况。原来，几天前的一个晚上，小李刚吃完饭突然告诉家人，自己的眼睛看不见了，连面前的人影都看不清，走路都需要人搀扶。小李的父母被这突如其来的事一下子惊呆了，反应过来的一家人直奔医院眼科。医生仔细检查孩子的眼睛发现，小李双眼视物不见，没有光感，但是奇怪的是并没有发现眼睛有什么器质性的问题。以防万一，医生要求孩子做了急诊头颅CT检查，却同样显示没有问题。

经过仔细询问张俊峰发现，其中一个半天短暂恢复过，小李的“失明”会随着她情绪和心理的变化而变化，这让他感觉到，小李得的是心理医学上所说的“癔症性失明”。“简单来说，就是患者在受到强烈的刺激后会出现眼睛看不清甚至看不见的情况。”张俊峰说，小李可能是随着高考的临近，压力变大所导致的。

有人可能会怀疑，压力大还会得这种病？长年从事精神心理临床研究的张俊峰表示，还真会！到底什么是癔症性失明呢？癔症性失明是一种以视觉障碍为临床特征的癔症。患者主诉视力不佳、视力下降、眼睛发胀，但经检查又不能发现器质性损害。

学龄儿童及青少年患病率高

张俊峰介绍，癔症性失明只是癔症具体躯体表现中的一种。癔症又称歇斯底里症，是神经官能症中的一种类型，由个体明显情绪因素，如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示等所诱发的精神心理障碍。癔症的临床症状最复杂多样、变化多端，几乎所有人体内的疾病症状都可表现出来，其症状表现可具有做作、夸大或富有情感色彩等特点。

“癔症起病很急，主要表现为感觉、意识或运动方面的障碍，症状无器质性基础，包括分离型和转换型两种形式。分离型癔症呈情感暴发，患者烦躁、哭闹、冲动、砸物、揪发、撕衣或地上打滚抽搐。转换型癔症以痉挛发作、瘫痪、失明、失聪、失语等为主。”张俊峰表示，就像小李并不是真正的眼病，而是精神心理方面的障碍。虽然他们真的出现了症状，可是检查仍会显示他们一切正常。癔症患者不是说谎，因为他们真的感觉如此，也不是精神病患者，因为他们思维清晰、逻辑正常。

张俊峰认为，如今在学龄儿童、青少年中，癔症患者有所增加，在各科临床上也并不罕见，这与患者接受不良刺激的机会增多有关。特别是随着社会的发展，家庭和社会环境的改变，各种心理疾病日趋增多，并向低龄化发展，表现形式也各种各样，就孩子而言，许多表现为自我暴盲（突然失明、视力下降或其他眼疾等）。

预防是关键 治疗需及时

很多人都以为，小孩没烦心事，怎么会有心理病？这是个误区。张俊峰表示，性格敏感脆弱的孩子一旦受到挫折的打击，缺乏应有的承受能力，往往是癔症发病的基础。而大部分的患儿是在负性的精神因素作用下突发急病的，例如被人打骂、被老师或是家长批评、父母的不断争吵或者离异、迁居等因素。委屈、紧张、生气等情绪，突然的不幸事件、不良的心理暗示等都会导致癔症的发作，躯体的疾病、外伤、疲劳、睡眠不足等情况也是病因。

癔症的治疗以心理治疗为主，但必须在医生指导下进行。患癔症性失明的小李通过近一周的心理认知治疗、暗示治疗，“失明”症状完全消失。张俊峰提醒，如今各种心理疾病日趋增多，并向低龄化发展，表现形式也各种各样。对于由癔症转换而来的各类症状表现，应及时给予专业的心理支持并进行心理疏导，才能从“心”彻底解决问题。（记者 张华 通讯员 刘舒丹）返回搜狐，查看更多