张家口感觉统合门市价

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这种方式一般适用于各类偏瘫患者、类风湿症等四肢活动不便的患者，训练的方法是让他们在垫上进行仰卧位前后左右移动、翻身、起坐、俯卧位移动，还可以进行拄拐动作中的卧倒、起立训练。第二它可以做身体协调平衡的训练，如进行坐位、手膝位的平衡训练。第三它可以做训练辅助工具，如康复治疗师可以在垫上对患者进行一对一的多种手法训练，可与肋木等配合使用，这种方法能够满足多种训练中卧位操作的需要，还可作跌倒防护用。此外，我们久圣牌组合皮软垫长约182cm，宽约122厘米，厚约7厘米，皮软垫内置EPE型珍珠棉，外包优质PVC，具备环保、防潮、抗压、保温、韧性强等多个优点，在市面上已经形成了自己的技术优势。如有需要欢迎向我们咨询。

儿童康复器材楔形垫用于患儿双上肢支撑训练的一种带有角度的垫子1.主要功能：提高双上肢的支撑能力。改善头的抗重力伸展能力。2.适用范围：适用于脑瘫、偏瘫患儿童。3.使用方法:可多个组合或单个使用，用于患儿俯卧位及仰卧位、坐位等姿势的保持，头部抗重力伸展及双上肢的负重训练。可减轻躯体的屈曲挛缩畸形的发生4.注意事项：选择适合患儿的楔形垫，并注意固定患儿，防止患儿头部碰撞到玩具及地面。儿童康复器材巴氏球用以训练平衡，缓解痉挛等康复训练的一种充气的治疗球。1.主要功能：提高平衡能力。诱发保护性伸展反应。缓解肌痉挛。提高头的控制能力。2.适用范围：适用于脑瘫及偏瘫患儿。3.使用方法：将患儿俯卧于球上，治疗师在患儿身后双手扶住其髋部，将球向患儿头的方向推动。可在头的上放放置玩具，使其向上看，或将玩具放在头的下方，治疗师快速推动球，患儿伸手抓握玩具，以诱发前方保护性伸展反应。

视听统合训练系统是用于患有情绪障碍、多动症、自闭症等人群的视听康复训练，它的运行主要是通过对实时听觉言语和诱导信号进行相关数据的测验与处理，为视听统合障碍的康复训练及治疗方案提供有效信息，更好的为患者们在进行康复训练。视听统合训练系统总

共分为七个部分内容。滤波复合音乐视听统合训练，包含低、中低、中高，以全频训练展开复合式的视听统合训练；第二个是音强、音高、节奏视听统合训练，主要从视觉、听觉、反应能力三个方面进行实时音强、音调、节奏视听统合训练，以及实时的诱
导训练；第三个是可视听音乐干预视听综合训练，其中选用正性、中性、负性的可视音乐，加入一系列脑电波为诱导信号并与速写、镜像等画面效果相配合进行动态的视听统合训练；第四个是三屏动态显示与视觉交叉干预，可开展脑电波嵌入音乐与画面的视交叉训练；

第五个是脑电波检测干预，通过实时主频模拟调整技术进行脑电波检测来观察受试者脑电波的活动状态并进行相应的特征分析；第六个是监控视听统合康复效果，运用可视脑电波诱导对视听统合康复效果进行全程监控；第七个是综合性康复支持系统，可远程在线进行康复指导、专题讲座、定制康复方案、推送康复资源等。视听统合训练的主要治疗功能有两大方面1）能够进行音强、音高、节奏视 听统合训练，意思就是说这个系统能够从患者的视觉、听觉和反应能力方面进行实时节奏、音调、音强视听统合训练，以及展开诱导训练。在此期间能提供画面效果的选择、提供强度选择、强、中、弱、提供频率选择。2）能够进行全频和滤波的复合式音乐视听统合训练 ，训练中包含低、中低、中高和全频训练，频段有0.25-0.75,1-2,2-3,3-4kHz不等。

偏瘫患者的站立和行走康复训练首先，我们要来了解一下什么是偏瘫，偏瘫是指身体以半侧肢体运动功能障碍为主要表现的一种常见的疾病，同时还有可能出现失语、认不清事物等症状。接着，我们要来了解偏瘫患者进行站立与行走训练的目的是什么。***是为了使患者能从坐位站起来，增加下肢肌力；第二视为改善患者的平衡能力，纠正异常步态；第三是提高患者的步行能力。***后，我们来了解一下具体的训练方法：站起的训练—可利用站立架让患者以坐的姿势，双脚平放在地上，双手叉握并伸向面前的小桌上；训练者站在患侧，一手扶持患膝，另一手放在患者臀部，患者上身需要前挺，抬臂站起。也可采用站立架进行站起的训练。行走的训练—可利用平行杠：患者站立，并尽量站直，用健手扶栏杆；训练者在患侧后方，一手扶稳患者髋部，另一手帮助患脚先向后退一小步，再向前迈一小步。在侧方帮助患者行走：训练者站在患侧，一手握住患手使其掌心向前；另一手放在患侧腋下；帮助患者缓慢行走，并纠正异常姿势。在后方帮助患者行走：训练者站在患者身后，双手扶住患者髋部，并让其站直；在抬起健侧下肢时，协助患者用侧下肢站稳，并将身体重心缓慢前移；在抬起患侧下肢时，协助患者将患侧髋部向前、向下转动。